Super User

Super User

Pirmdiena, 25 Marts 2019 15:22

Latvijas skolas soma

Iniciatīvas Latvijas skolas somas ietvaros Rīgas 51.vidusskolas 1.-4.klases skolēni apmeklēja Latvijas dzelzceļa muzeju un 5.-12. klašu skolēni apmeklēja- VEF kultūras pili, VEF vēstures muzeju un piedalījās  Orientēšanās spēlē “Vecrīgas pētnieks”.  

0

                       Iniciatīvas ,,Latvijas skolas soma” pasākums, izmantojums

                                           mācību un audzināšanas procesā

 

 1.skolas “pasīte”

Rīgas 51. vidusskola 7.b klase

skolēnu skaits klasē – 24

datums -25.02.2019.

Ekskursija VEF kultūras pilī un VEF vēstures muzejā. Orientēšanās spēle “Vecrīgas pētnieks”.

Mērķis: veicināt piederības apziņu Latvijas valstij un patriotismu, apzinot

Latvijas kultūras mantojumu.

 

2. Sagatavošanās posms

Klases stunda

 Pirms ekskursijas tika novadīta klases stunda “Par ko čukst Vecrīga? Vecpilsētas pārsteidzošākie stāsti un leģendas.”

Skolēni sagatavoja stāstus par Vecrīgu, apskatīja filmu “Vecrīgas leģendas”.

Klases stundas noslēgumā visi bērni piedalījās viktorīnā “ Par ko čukst Vecrīga?”.

Klases stundas mērķis bija ieinteresēt skolēnus ar Rīgas vēsturi un mudināt aktīvi piedalīties gaidāmos pasākumos projekta “Latvijas skolas soma” ietvaros.

Ar skolēniem tika pārrunāts par  uzvedību sabiedriskās vietās un transportā.

3. Pasākums 

Kultūras mantojuma iepazīšana Vecrīgā ar VEF muzeja apmeklējuma programma

Pasākumam bija divas daļas. Pasākuma pirmā daļa norisinājās atjaunotajā VEF kultūras pilī un VEF vēstures muzejā, Skolēniem bija iespēja redzēt pagājušā gadsimta 50.gadu Latvijas arhitektūras stila paraugu, iepazīties ar restaurētajām un atjaunotajām Kultūras pils zālēm, uzzināt par VEF vēsturi. Skolēnu interesi izraisīja muzejā eksponētie senākie Latvijā ražotās elektrotehnikas paraugi un iespēja doties virtuālā ekskursijā par VEF teritoriju. Vēstures muzejā gids plaši un saprotami pastāstīja par restaurācijas darbiem, parādīja unikālus eksponātus. Gida stāsts bija vērtīgs un aizraujošs, bērni  ar interesi klausījās gida stāstījumu.  Pēc  ekskursijas bērni darbojās komandās, atbildēja uz atraktīvas viktorīnas jautājumiem. Pildot testu, bērni meklēja atbildes muzeja ekspozīcijā. Otrā pasākuma daļa notika Rīgas vēsturiskā centrā – Vecrīgā.  Skolēni tika sadalīti grupās, katrai grupai bija savs uzdevums. Bērni meklēja vēsturiskos objektus un atbildēja uz jautājumiem par tiem.

 

3.3. Atgriezeniskā saite (ieguvumi).

Klases stundā ar skolēniem tika pārrunāts par ekskursijas ieguvumiem un trūkumiem. Bērni pastāstīja, kas viņiem patika vislabāk.

Tika apspriests, ko skolēni  uzzināja pasākuma laikā un ar kuru mācību priekšmetu saistītas iegūtās zināšanas.

Latviešu valodas stundā skolēni apskatījās filmu par VEF vēsturi un uzrakstīja esejas, kurās izteica savu viedokli par pasākumu.

 

4.Skolēnu viedokļi, atziņas, darbi (pielikumā)

Skolēnu darbu fragmenti un foto

5

 

Bija interesanti klausīties gida stāstījumu!

6

Pēc ekskursijas VEF Kultūras pilī dodamies uz Vecrīgu!

7

Bija jautri un visiem bija labs garastāvoklis!

Nobeiguma secinājumi

Var secināt, ka pasākuma mērķi sasniegti. Tā  bija lieliska dāvana valsts simtgadei! Skolēni izzināja un klātienē pieredzēja Latvijas kultūras  vērtības.

Tika nodrošināta starpdisciplināra saikne, pilnveidotas saskarsmes un komunikāciju prasmes.

 

7.b klases audzinātāja    S. Curbunova.

 

8

9

 

Pirmdiena, 25 Marts 2019 15:00

Latvijas skolas soma

Iniciatīvas Latvijas skolas somas ietvaros Rīgas 51.vidusskolas 1.-4.klases skolēni apmeklēja Latvijas dzelzceļa muzeju un 5.-12. klašu skolēni apmeklēja- VEF kultūras pili, VEF vēstures muzeju un piedalījās  Orientēšanās spēlē “Vecrīgas pētnieks”.  0

                                                  Latvijas Dzelzceļa muzeja  apmeklējums

                                                               19.02.2019 - 4.l klase

Pirms aktivitātes

Īsumā  pārspriedām ar bērniem-  ko viņi  zina no dzelzceļu un vilcienu attīstības vēstures,  vai dzelzceļa transports vienmēr bija tāds kā tagad, apkopojām informāciju.

Aktivitāte

Ar gida palīdzību skolēni apskatīja muzeja ekspozīciju, salika personīgo lokomotīves modeli, klausījās vilcienu skaņas, tuvumā apskatīja -kā vilcieni izskatījās agrāk.

Pēc aktivitātes

Klasē mēs izkrāsojām savus lokomotīvju modeļus ar krāsām un flomāsteriem. Apspriedām-kas skolēniem iepatikās visvairāk un ko jaunu viņi šodien uzzināja.

Skolēnu secinājumi

Skolēniem ļoti iepatīkas muzeja apmeklējums. Viņi augsti novērtēja to, ka bija iespēja ne tikai klausīties gidu un skatīties apkārt, bet arī aktīvi darboties pašiem, pataustīt visu ar rokām, izbīdīt kastes, uzspiest spiedpogas

Skolēni paplašināja savas zināšanas par Latvijas dzelzceļu un transportu.

1

2

3

4

Svētdiena, 03 Marts 2019 18:07

PROJEKTS EPVS – EUROSCOLA’19

15.02.2019. mūsu skolas skolēni D.Turanskis, M.Daugule, D.Ivanovs, D.Sediševa, A.Sergeļa godam pārstāvēja Latviju Eiropas parlamentā.
Viņiem bija iespēja uzzināt vairāk par Eiropas savienību, balsot kā deputātiem, iepazīties ar skolēniem no citām valstīm ar “Eurogame” palīdzību. Bija aktīvas debates grupās, kur katram bija jāizteic savs viedoklis, pieredze un idejas, kā novērst problēmas Eiropā.
Mūsu skolēni ļoti produktīvi pavadīja laiku Eiropas parlamentā.

   

Rīgas 51.vidusskolas 2018./2019. mācību gada metodiskās tēmas “Sadarbība – veiksmes atslēga” ietvaros 14. februārī latviešu valodas un literatūras skolotājas Vineta Telnere un Gunta Valdemiere sagatavoja un organizēja atklāto stundu – pasākumu “Es mīlu Tevi, Latvija!” 6.a un 12.a klasēs. Spēli vadīja 12.a klases skolēns Arnolds Kaulakāns, bet viņa tehniskā asistente bija 12.a klases skolniece Ļubova Vladimirova, kura rūpējās par audio un video materiālu atskaņošanu. Savukārt komandu dalībniekiem spēles materiālus izdalīt palīdzēja 6.a klases skolnieces: Karīna Markote, Elizabete Kudaševa, Adēlija Uļjanova, Ksenija Oščepkova.
Skolēniem bija iespēja aktīvā sadarbībā un līdzdalībā paplašināt kulturoloģisko redzesloku un veicināt pilsonisko piederību: iepazīt savu dzimto zemi, bagātināt latviešu valodas zināšanas, kā arī pašizpausties, parādot savas spējas, drosmi un atjautību.
Spēlē sacentās 2 jauktas 6.a un 12.a klašu komandas – katrā bija 4 spēlētāji. Pasākuma gaitā skolēniem bija jāveic dažādas aktivitātes: iepazīšanās ar komandu dalībniekiem, “Burtu spēle” (vārdu salikšana), “Klusie telefoni” (teksta lasīšana, klausīšanās un atstāstīšana), “Dziesmu spēle” (latviešu populārās mūzikas atpazīšana), “Vecvārdu minēšana” (vārdu krājuma bagātināšana), “Cik labi pazīsti Latviju?” (dažādi jautājumi). Arī līdzjutēji bija enerģiski - atbalstīja savas komandas ar izveidotajiem plakātiem un uzmundrinošiem izsaucieniem. Pasākuma izskaņā tika paziņoti spēlē iegūtie punkti un nosaukta uzvarētāju komanda. Visi spēles dalībnieki saņēma nelielas veicināšanas balvas. Noslēgumā visi pasākuma dalībnieki, līdzjutēji un skatītāji vienojās kopīgā dziesmā “Silta sirds”.
Stundas – pasākuma norises gaitā Aktu zālē valdīja pozitīvs un jautrs sacensību gars, bet komandu dalībniekiem acīs dzirkstīja prieks un gandarījums par paveikto.

Latviešu valodas un literatūras skolotāji

   

Trešdiena, 13 Februāris 2019 11:19

14.02.2019. - Svētā Valentīna diena

       DSC 0832   Copy  IMG 20190213 123046    DSC 0842  1

DSC 0836

 

IMG 20190213 123200

IMG 20190213 123110

DSC 0846

 

DSC 0847

Piektdiena, 11 Janvāris 2019 11:22

Horeogrāfiskā studija "Freski"

DSC 9096 DSC 9122 DSC 9300 DSC 9426 DSC 9540 DSC 9562 DSC 9678 DSC 9752 DSC 9799 Элизабет Элизабет 2 Элизабет 3

 DSC 8553 DSC 8601 DSC 8655 DSC 8764 DSC 8836 DSC 8860 DSC 8915 DSC 9061 DSC 907646460716 1937385233042470 8565849282987425792 n   46392871 1937387536375573 740208966033735680 n   DSC 0256   DSC 8173 DSC 8379  DSC 8441

1 lapa no 11